一、時序雖已進入夏季，氣溫逐漸炎熱，但對流感疫情仍不可輕忽，依近期校安通報統計發現校園中仍有流感疫情，而流行之流感病毒以B型流感占比上升，且偶有流感群聚事件發生。二、為有效預防並降低校園傳播風險，本園依「季節性流感防治工作手冊」及「學校/幼兒園/補習班/兒童課後照顧服務班與中心流感群聚防治指引」，辦理各項流感防疫工作：(一)落實「生病不上課、不上班」原則：請感染流感者佩戴口罩，指導其適當休息、補充水分及依醫師指示接受治療，並儘量與家長溝通讓學生在家休養，避免前往公共場所、安親班或補習班。(二)強化教職員工生及家長衛教宣導：1、建立良好衛生習慣：養成勤洗手、注意手部與呼吸道衛生及咳嗽禮節等習慣，儘量避免...

【臺南市立圖書館閱讀資源分享｜親子閱讀一起來】您知道嗎？現在帶孩子辦借閱證，不只能免費借書，還有機會獲得閱讀禮袋🎁臺南市立圖書館也提供「樂讀書箱」服務，讓更多孩子輕鬆接觸優質閱讀資源！━━━━━━━━━━━👶【幼兒辦證送閱讀禮袋】📌 辦理對象0至5歲（未滿6歲）幼兒📌 辦理方式家長攜帶：✔ 戶口名簿✔ 法定代理人其中一方身分證件即可至臺南市任一公共圖書館辦理借閱證。🎁 幼兒首次辦證並借閱3本書即可獲贈「閱讀禮袋」1份！━━━━━━━━━━━📦【樂讀書箱服務】臺南市立圖書館另提供「樂讀書箱」服務，由圖書館精選優質童書配送至申請單位，讓托育人員與幼兒在熟悉的環境中，也能享受閱讀樂趣💛📌 申請對象各機關、團體...

你跟孩子共讀了嗎?你是孩子人生第一位，也是最重要的一位導師。每個父母都是自己「孩子」的專家，孩子需要甚麼樣的共讀方式，家長最了解!親子共讀對於大腦發育、語言發展、增進理解能力與情緒管理等皆具有正面的刺激。1歲到5歲的孩子，共讀該怎麼做，馬上為您解答!1-2歲:這時的孩子喜歡拿著書走動、能自己坐著翻書，也會主動拿書要求大人共讀。在共讀時，會學大人的樣子指著圖畫唧唧呱呱講話；看到喜歡的或認識的圖片會很高興，並發出聲音來；會有自己喜歡的幾本圖畫書，以及喜歡聽的故事，喜歡重複看幾本心愛的書。 照顧者怎麼做:*家中布置閱讀角落，讓孩子可以了自由拿到書。*建立日常共讀習慣，例如睡前床邊故事時間。*共讀時讓孩子來翻...